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江西教师招聘网发布江西中小学教师招聘考试信息，包括江西教师招聘公告、职位表、报名入口、成绩查询等。
一、学校简介
赣南师范大学科技学院地处国家历史文化名城、全国文明城市——“南国宋城、客家摇篮、红色故都”赣州市，坐落在市中心城区、紧邻“省园林路”红旗大道，林秀花香、环境幽雅、景色宜人，是赣州市园林化单位。现设有25个本科专业，现有全日制在校学生近4000人，涵盖法学、文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、教育学、艺术学等9个学科门类。学院以“传承苏区精神，培养地方社会发展需要的应用人才”为办学理念，师资队伍稳定，生源质量向好，办学格局良好。
学院生源优势明显，录取分数线连续多年居于江西省独立学院前列，其中2020年理科分数线排第一、文科分数线排名第二，音乐学类、舞蹈学类、美术类均排名第一，体育类排名第二;专业建设实力过硬，在全省第一轮专业综合评价中，数学与应用数学、计算机科学与技术、电子信息工程、历史学等4个专业位列同类院校第一名，日语、国际经济与贸易、体育教育、音乐学、舞蹈学、美术学、视觉传达设计等7个专业位列同类院校第二名;基础设施较为完备， 学生竞赛亮点纷呈，办学声誉与日俱增。
二、招聘岗位名称、计划及条件见附件
应聘者须具有中华人民共和国国籍、遵守宪法和法律、具有良好的品行和具有适应岗位要求的身体条件。
下列人员不得报考：
1.曾受过刑事处罚或曾被开除公职的;
2.尚未解除党纪政纪处分或正在接受违纪违法调查的;
3.因师德师风问题受过处罚的;
4.现役军人;
5.在读的非应届毕业生，全日制在校生不能以过去取得的学历报考;
6.在各级公务员、事业单位招考中因严重违纪被取消考试资格，仍在禁考期内的人员;
7.被依法列为失信联合惩戒对象的;
8.其他法律法规和政策规定不得聘用的人员。
三、报名办法
1.报名时间：即日起至岗位招满为止，最后截止时间为2021年8月20日18:00止。
2.报名方式：凡有意应聘者，根据自身实际条件将相关材料制成压缩文件包(不超过10M)发送至邮箱：gskydzb@126.com(邮件主题格式均为：应聘岗位专业+毕业院校+姓名+学历+所学专业，如：“应聘教学科研岗学前教育+ **大学(学院)+王某某+硕士+学前教育”)。
3.报名材料：(1)本人填写的《赣南师范大学科技学院2021年教师招聘报名表》(见附件);(2)个人简历;(3)大学本科学历、学士学位和研究生学历、硕士学位证扫描件;(4)符合所应聘岗位要求的相关证明材料原件的扫描件，如身份证(姓名、头像正面)、以上材料格式不限，标题要求注明材料内容。
四、资格审查
1.资格初审：各用人部门组织对应聘者资格进行初审，并及时将资格初审结果回复应聘者。资格初审通过人员名单将在学院官网(http://www.gnnustc.com/)予以公布，请应聘者及时关注。
2.现场确认：资格初审通过人员需在指定的时间、地点进行现场确认，确认时间、地点另行通知，指定时间内未到者视为自动放弃资格。现场确认时需带好以下材料：(1)本人身份证原件、复印件;(2)所有学历学位证书原件、复印件;(3)个人简历;报名条件所列的各类证明原件及复印件;(4)一寸免冠照片2张。材料原件审核后即退回，材料复印件不予退回。
3.资格审查贯穿招聘工作全过程，报考人员与本公告岗位条件不符的，取消聘用资格。
4.考核办法
(1)主要采取试讲、技能测试、面试和心理测试方式考核。教学科研岗主要考察应聘人员的仪表仪态、语言表达能力、专业基础、课堂掌控能力和科研能力等。有特殊技能要求的，可结合实验等现场操作考核。教辅岗面试主要考察实际操作能力。心理测试不合格者不予录取。
(2)考核具体时间、地点另行通知
五、体检、政审、公示
1.根据考核总成绩(如总成绩相同，取面试成绩高者)，从高分到低分按1:1比例，择优确定体检、政审人员。体检、政审不合格人员不予聘用。
2.在学院指定的医院体检，体检标准按照《江西省申报认定教师资格人员体检办法》(修订)执行。
3.组织对体检合格人员进行政审，主要考察政治品质、道德品质、业务能力、工作实绩等。
4.对体检、政审合格的拟聘用人员进行为期7天的公示。
5.因体检、政审不合格或考生自动放弃所产生的岗位空额，将根据需要按应聘同一岗位总成绩排名递补一次(总成绩不低于60分)，其他情况一律不递补。
六、聘用
经考核、体检合格、政审合格，公示无异议后，办理聘用手续，录用人员实行人事代理制，试用期为6个月，合同期为3年。
七、待遇
博士研究生待遇采取一事一议政策;硕士研究生享受学院在岗同类人员同等工资福利待遇。
联系方式：
赣南师范大学科技学院党政办
地 址：江西省赣州市红旗大道61号
邮 编：341000
电 话：0797-8267629
联系人：林老师、朱老师
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原文标题：赣南师范大学科技学院2021年教师招聘公告
原文链接：http://www.gnnu.edu.cn/46/9f/c6864a83615/page.htm
